Saperliblog

Il m'arrive, dans les brocantes de livres, de trouver de vieux manuels scolaires de lecture des grandes classes des années 50 et je crois reconnaître ceux que ma maitresse de grande section de maternelle me donnaient avec la mission d'entourer en rouge telle lettre de l'alphabet et en bleu telle autre lettre.
Ce sont des livres sans images.
C'est ainsi que j'ai été initiée à l'apprentissage de la lecture. Ensuite, j'ai peaufiné en écoutant chaque soir mes deux soeurs aînées, assises en face de moi, répétées avec beaucoup de difficultés leur lecture, sous le joug de ma mère, qui finissait souvent par perdre patience, tellement elles avaient la tête dure. La pauvre ne se doutait pas que pendant ce temps, j'apprenais autant qu'elles, bien qu'à l'envers, et qu'elle n'aurait pas de répétition à faire faire l'année suivante quand ce serait mon tour d'être au CP....